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Monat: Dezember 2025

Digitale Schülerausweise – jetzt verfügbar!

Ab sofort können alle Schülerinnen und Schüler ihren Schülerausweis digital oder – auf Wunsch – zusätzlich als analoge Checkkarte erhalten. Die Ausstellung erfolgt nach Prüfung durch die Schule und ist digital in der Regel innerhalb weniger Tage möglich.

So funktioniert die Erstellung – Schritt für Schritt

  1. Link auf der Homepage anklicken

Folgen Sie dem bereitgestellten Link „Digitaler Schülerausweis“.

https://cardy.cloud/s/mb-avs-itzehoe.de/1

  1. Foto hochladen

Laden Sie ein aktuelles Passfoto oder ein gut erkennbares Porträtbild hoch.

  1. Daten eingeben

Tragen Sie die benötigten persönlichen Daten ein.

Wichtig: Bitte auch eine gültige E-Mail-Adresse angeben.

  1. E-Mail erhalten

Nach dem Absenden erhalten Sie eine Bestätigungs-E-Mail.

In dieser Mail finden Sie alle weiteren Informationen, darunter:

– Download-Link zur kostenlosen App

– die notwendigen Aktivierungscodes

– Hinweise zur Nutzung des digitalen Ausweises

– Informationen zur Übersendung der optionalen Checkkarte durch cardy systems. 

Kosten & Bezahlung

Die aktuellen Kosten (für digital bzw. digital + Checkkarte) entnehmen Sie bitte der Homepage.

Eine digitale Bezahlmöglichkeit (z. B. PayPal o.Ä.) steht zur Verfügung.

Gültigkeit

Gemäß Erlass ist der Schülerausweis immer nur bis zum Ende des jeweiligen Schuljahres gültig. Eine Verlängerung oder Neuerstellung erfolgt jeweils zu Beginn des neuen Schuljahres.

Datenschutz: Informationen des Betreibers:SID versichert im Umgang mit allen Daten und Bilddaten der Schule und der Schüler / Eltern die Einhaltung aller Datenschutzbestimmungen, insbesondere ist eine Veröffentlichung oder Weitergabe an Dritte ausgeschlossen, zudem werden alle Schülerdaten nach Ausweisdruck oder nach Ablauf des online Ausweises wieder gelöscht. –> https://cardy.cloud/datenschutz

Zudem verwendet die cardy.cloud zum Schutz der sensiblen Schüler-Zielgruppe KEINE Cookies, keinerlei Tracking sowie kein Google Analytiks!  

Bei Fragen hilft das Schulsekretariat gerne weiter.

Vorlesewettbewerb – Schulentscheid (11.12.25)

Lesen ist Kino im Kopf und eine Reise in fremde Welten – und nicht zuletzt deshalb bereitet das Lesen meist ein großes Lesevergnügen. Einige lesefreudige Schülerinnen und Schüler wollten genau dieses Vergnügen an ihre Mitschülerinnen und Mitschüler weitergeben. Begeistert wurden die eigenen Lieblingsbücher mit in die Schule gebracht, besonders spannende Textstellen ermittelt und diese möglichst ansprechend den anderen vorgelesen. Freiwillige konnten sich in diesem Rahmen für den Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels anmelden, welcher zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben zählt. Am Schulentscheid der Auguste Viktoria Schule Itzehoe nahmen Lena Ferch (6b), Louisa Runge (6c) und Hedda Thumann (6d) teil. Diese wurden zuvor auf Klassenebene zu den besten Vorleserinnen und Vorlesern gekürt.

Die vorgelesenen Texte waren dabei bunt gemischt: Vorgelesen wurde Fantastisches („Flucht auf die Pferdeinsel“), Witziges („Meine schrecklich beste Freundin und andere Katastrophen“) und Abenteuerliches („Die rote Zora und ihre Bande“).

Der erste Platz des Schulentscheids geht an Hedda Thumann, die somit zur Schulsiegerin gewählt wurde. Die Schulgemeinschaft gratuliert ihr hierzu herzlich und wünscht ihr viel Erfolg für die Teilnahme am kommenden Kreisentscheid.

Videocall mit Antarktisforschern

Simeon Lisovski ist Experte für Vogelkrankheiten und Bewegungsökologie, während Carsten Behrendt weltweit für Dokumentationen und Großereignisse unterwegs ist – diesmal in einem Segelboot von Patagonien in das Weddellmeer. An Board des Expeditionsschiffes, der Malizia Explorer, ist Platz für 14 Personen – Crew und Wissenschaftler. Die Crew besteht aus sieben Wissenschaftlern, vier Seglern und drei Journalisten.

Am Freitag, 5. Dezember 2025, hatten wir, die Klasse 10a, die Möglichkeit, in einem live Video-Call dem Biologen Dr. Simeon Lisovski vom Alfred-Wegener-Institut und dem ZDF-Journalisten Carsten Behrendt Fragen im Rahmen der „Danger Island Expedition 2025“ zu stellen. Ziel der Expedition ist die wissenschaftliche Untersuchung und der Schutz eines der ökologisch bedeutendsten Gebiete der Antarktis. Hierbei geht es hauptsächlich über die aktuelle Situation hinsichtlich der globalen Klimageschehnisse und deren regionalen Auswirkungen auf den Natur- und Lebensraum Antarktis.

In einer offenen Fragerunde redeten sie neben ihren Alltagserfahrungen zu Land und Wasser primär darüber, wie die dort lebende Adeliepinguine von den Effekten des Klimawandels beeinflusst werden. Die Danger Islands beherbergen einige der größten Adeliepinguin-Kolonien der Welt. Schätzungen gehen von ü ber 1,1 Millionen Brutpaaren aus – mehr als im gesamten restlichen Bereich der Antarktischen Halbinsel. Wir haben erfahren, dass diese sich hauptsächlich von Krill (Zooplankton) ernähren ,welches eine kritische Stellung im marinen Nahrungsnetz einnimmt. Durch die Erwärmung von Meeresströmungen, wird bereits jetzt dem Krill die Nahrungsgrundlage reduziert (Phytoplankton) und folglich kommt es zu immer geringer werdendem Krillvorkommen. Dadurch gerät die Nahrungsgrundlage der Pinguine in der Antarktis in Gefahr.

Nika Beuck und Jula Richter haben u.a. gefragt, welche Bedeutung die antarktischen Eisschilde für den globalen Meeresspiegel haben und wie der Klimawandel die Ausdehnung der Meereises in der Antarktis beeinflusst.

https://schule.zdf.de/antarktis/blog

Der live Videocall an unserer Schule wurde mit Hinweis auf das Schulpartnerprogramm des ZDFs durch unseren Referendar Lars Möncke Schütt im Rahmen des Geographieunterrichts von Thorben Bartnik realisiert.

Weihnachtsbasar an der AVS


Am Freitag, dem 28.11., läutete die Auguste-Viktoria-Schule mit dem alljährlichen Weihnachtsbasar die Adventszeit ein. Das schön geschmückte Gymnasium lud alle Interessierten dazu ein, durch die Klassenräume zu stöbern. Neben dem leiblichen Wohl wurde auch vieles angeboten, um in Weihnachtsstimmung zu kommen. Insgesamt wurden knapp 6.000 Euro durch den Verkauf der von den Schülerinnen und Schülern hergestellten Produkte eingenommen. 600 Euro spendet die Schule an ihre zwei Patenkinder aus Simbabwe und Niger. Der restliche Erlös kommt den Schülerinnen und Schülern zugute: So kann neues Material für den Unterricht angeschafft und Schulveranstaltungen können unterstützt werden.