An die Leiterinnen und Leiter

der Grundschulen

im Kreis Steinburg

In der letzten Zeit sind verstärkt Anfragen bei den Gymnasien eingegangen, in denen Sie um eine Mitwirkung bei Ihren Informationsveranstaltungen für die Eltern Ihrer Viertklässler gebeten haben.

Wir sind generell an einer Zusammenarbeit zwischen den Grundschulen und den weiterführenden Schulen interessiert, haben aber aufgrund der großen Zahl von Grundschulen, deren Schülerinnen und Schüler unsere Gymnasien ab der 5. Klasse besuchen, das Problem, dass eine Teilnahme an allen Veranstaltungen zeitlich und personell leider gar nicht zu leisten ist. Zudem schließen unsere eigenen Informationsveranstaltungen relativ kurzfristig an die Grundschultermine an.

Was könnten wir Ihnen mitteilen, das auf alle vier Gymnasien des Kreises Steinburg zutrifft?

Zur Beantwortung dieser Frage senden wir Ihnen diese Aufstellung zu und bitten um Rückmeldung.

Nach § 44 des Schulgesetzes vermittelt das Gymnasium nach Begabung und Leistung (und da sind Sie, liebe Kolleginnen und Kollegen, wirklich kompetente Beraterinnen und Berater) geeigneten Schülerinnen und Schülern im Anschluss an die Grundschule eine allgemeine Bildung, die den Anforderungen für die Aufnahme eines Hochschulstudiums und einer vergleichbaren Berufsausbildung entspricht.

Der Bildungsgang am Gymnasium umfasst 8 Schuljahre und gliedert sich in die

-          Orientierungsstufe       Jahrgang 5 und 6               (63 Wochenstunden)

-          Mittelstufe                       Jahrgang 7 bis 9                 (100 bis 102 Wochenstunden)

-          Oberstufe                                   Jahrgang 10 bis 12             (102 Wochenstunden)

Die Berechtigung zum Besuch der Oberstufe wird durch Versetzung in die Jahrgangsstufe zehn erworben. Das Gymnasium kann in Verbindung mit einer Prüfung den mittleren Schulabschluss vergeben, schließt aber mit der Abiturprüfung ab (Hochschulzugangsberechtigung). Das ist unser Hauptziel, aber der Grundsatz „Fordern und Fördern“ und eine sorgfältige Diagnostik, die auf der Analyse der Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler basiert, gehört natürlich auch zu den Unterrichtsprinzipien des Gymnasiums.

Die Kontingentstundentafel legt die Anzahl der Stunden für bestimmte Fächer und die Gesamtzahl der Stunden (siehe S. 1) fest. In ihrer Ausgestaltung gibt es einen gewissen Spielraum, den die Gymnasien des Kreises unterschiedlich nutzen und somit ergeben sich pro Jahrgangsstufe unterschiedliche Stundenverteilungen. Diese können aufgrund personeller Gegebenheiten und unterrichtlicher Erfahrungen jedoch geändert werden, wenn dabei die Rahmenrichtlinien eingehalten werden.

Alle Gymnasien müssen Antworten darauf finden, dass

-          31 bzw. 32 Stunden nicht an fünf Unterrichtvormittagen unterzubringen sind,

-          damit ein Einstieg in einen Ganztagsunterricht verbunden ist,

-          die erste Fremdsprache (Englisch) in Klasse fünf weitergeführt wird und die zweite (Französisch oder Latein) in Klasse sechs beginnt

-          Schülerinnen und Schüler im Unterricht individuell gefördert werden sollen.

Wie die einzelnen Gymnasien dabei vorgehen, lässt sich auf der jeweiligen Homepage nachlesen.

Kontingentstundentafel Gymnasium für die Jahrgangsstufen 5 und 6

Wir hoffen, Ihnen mit diesen Ausführungen weitergeholfen gedient zu haben, und sind auch gern zu weiteren Auskünften bereit.

Itzehoe/Glückstadt, Dezember 2009

Mit freundlichen Grüßen

gez.

Frauke Looft, Marga Groß, Sabine Schramm, Juliane Joseph Orientierungsstufenleiterinnen der Gymnasien